Viser innlegg med etiketten IMDi. Vis alle innlegg
Viser innlegg med etiketten IMDi. Vis alle innlegg

mandag 1. juni 2026

Ikke bare ferie - ufrivillige utenlandsopphold (2026)

©Melkeveien designkontor
Tirsdag 2. juni holder IMDi seminaret Snart sommerferie – hvilken rolle har du i å forebygge ufrivillige utenlandsopphold? | IMDi.
Del 4 i handlingsplanen "Sjef i eget liv" (2025-28) er viet Ufrivillige utenlandsopphold: Ufrivillig utenlandsopphold er en alvorlig form for negativ sosial kontroll og innebærer å bli sendt, tatt med til, eller etterlatt i utlandet mot sin vilje (AID, 2025 s 42)

Udir (Utdanningsdirektoratet) har en fagside om tematikken:
Ufrivillig opphold i utlandet | udir.no

Regjeringen har sendt ut det som kalles "Beredskapsbrevet 2026" (til alle kommuner). Et tiltak om å forebygge at barn og unge sendes ut av landet mot sin vilje.

Forskning og utredninger

I 2020 fikk vi "Det var ikke bare ferie" - regjeringen.no" som IMDi var aktiv bidragsytere inn til.
Det forskes innen rettssosiologi på OsloMet (tidligere IMDi-ansatt) på feltet "Transnasjonalt vern av barn utsett for skadeleg utanlandsopphald".

Liden, H.& Evertsen, K. F. & Brekke, J.-P. & Hoen, M. F. (2024). Kvinner og deres barn holdt tilbake mot sin vilje i utlandet. Fenomenforståelse og mulig bistand. Rapport 2024:6. https://hdl.handle.net/11250/3125937

Liden, H. & Damsa, D. & Brekke, J.-P. & Hoen. M. F. (2024). Trøblete utenlandsopphold. Barn og unge voksne tilbakeholdt i utlandet: fenomenforståelse og oppfølging. Rapport 2024:4. https://hdl.handle.net/11250/3125936

Program 02.06.2026

09:15 Hva sier lovverket om ufrivillige utenlandsopphold og dobbel straffbarhet?
09:35 Når sommerferien ikke blir frivillig.
09:45 Hva kjennetegner ufrivillige utenlandsopphold-sakene og hva kan utenrikstjenesten gjøre?
10:05 15 minutters pause
10:20 Skolens rolle i forebygging og tidlig avdekking.
10:35 Viktige virkemidler i å forhindre ufrivillig utreise; avvergingsplikten, utreiseforbud & passinndragelse.
10:50 Røde Kors-telefonens erfaring med å støtte utsatte.
11:05 Oppfølging og bistand ved retur fra ufrivillige utenlandsopphold.
11:20 Hvilke behov har de unge?
11:40 Avslutning og gratis lunsj

torsdag 7. mai 2026

Psykologisk tortur - venting i mottak (2026)

©Fafo2026 Asmodee Group

Nettverkssamling for vertskommuner 7. mai 2026

Nerina Weiss (Fafo)
Første tiden i Norge, hvordan denne tiden oppleves 175 t norsk + 25 t samfunnskunnskap (fra fylte 18 år). Ønsker å starte et liv i Norge og få mulighet til å delta og lære. Å gå på skole utenfor mottaket har gitt både pusterom fra traumer og rom for læring. Jobbe mot et mål = fremtid. Fraværstall og -prosent framstår som et paradoks mht at mange i utgangspunktet ønsker å lære/delta (Rokkan 2016, IMDi 2026)

Ulike hinder for læring
Ytre omstendigheter: (reisevei, øk, barnepass og org/innhold på kurset)
Indre:  uavklart livssituasjon, dårlig motivasjon, helseutfordringer mv. Sverre Varvin har sagt (2015, s 205): den mest stressende livsfasen er ventetiden i mottakVentetid = median på 346 dager. Store variasjoner mellom landbakgrunn, mange har ventet mer enn 1 1/2 år. Ukrainere fikk svar innen 1 mnd (men usikkerheten fortsetter etter mht midlertidigheten). Fafo har sett at utfall blir svært negative, like traumatisk som krig og flukt, psykologisk tortur
Store søvnproblemer hos yngre (75%), antas å være tilsvarende hos de voksne.
Spesielt personer med store helseproblemer får ikke et adekvat tilbud før bosetting er avklart.
På tross av dette er det mange "løvetannbarn", mange har en sterk resiliens hvis dette tilrettelegges for. Forståelse for kontekst vil være et avgjørende avbøtende tiltak

UDI - prosessteamet: "Fra venting til hverdagsliv" 
Mål: øke innovasjonskraft på mottakene. - prosjektet fra februar 2026 skal se på meningsfulle aktiviteter, tidlig integrering og økte helsegevinster. Utvikle ideer, teste disse på 2 mottak + muligens vertskommuner. Sterk politisk føring om å få flest mulig ut i jobb - også nyankomne og innvandrere. Stille flere krav til dem som kommer (med opphold og er bosatt) - men også møte et samfunn som stiller opp for å realisere dette. Mottaksarbeid: forberede flyktningene på de ulike kravene som møter dem i kommunen og samfunnet.

Lier kommune (ulike ansatte i kommunen representert), Renskaug asylmottak

Tertiæraktører (i randsonen), betyr også mye for helheten i tilbudet som gis og kan gis.

Hvor mange i mottak per 07.05.2026?
11 527; 5016 (venter på bosetting) og dem med søknad til behandling hos UDI: 5166. De fleste, 76% (2025) skal bosettes. De få som returneres får også noe "med seg i sekken" de kan ta med videre av kvalifikasjoner. Informasjonsprogram og samarbeidsråd er essensielt. Avklare hva enkle arbeidsoppgaver som er tillat å utføre.
Bare 12,2% av mottaksbeboerne gjennomfører 175 t norsk (flere starter, men få gjennomfører)

Erfaringsdeling - Færder, Vang, Bømlo og Modum kommune
Flere har prøvd ut ulike modeller mht dager og timer per dag. For eksempel 3 dgr / 3 timer. 2 dgr a 4 timer. Kostnad buss/transport er sentralt.

Modum har hatt god effekt med en koordinator for å binde tjenestene sammen.
Gode erfaringer med bibliotektjenestene. Spesielt god effekt der mottaket er tidlig ute med å informere om hvem som er der, god støtte i språkkafeer i det å trene norsk og lære om samfunnet. Spesielt fint for dem med mindre "inngangskompetanse", mindre skolebakgrunn.

Fakta
IMDis digitale seminar for vertskommuner og asylmottak 7. mai 2026. Samlingen erstatter den fysiske som tidligere har vært avholdt på våren. Rundt 100 deltakere + IMDi-ansatte

Fra IMDis ledelse: Mottak og vertskommuner bidrar i tillegg til hverdagsdrift å legge grunnlaget til en god integreringsprosess. Tidligere har samlingene vært fysiske, men tester digitalt seminar i år.
Gjøre det lettere å delta + komprimerer innholdet til dette til å dele kunnskap og erfaringer.

Måltall flyktninger 2026: 13 000 (3300 er pt bosatt 07.05.26)
Store endringer kan skje i begge retninger, og mange venter på vedtak. 24 ny mottak åpnes snart (2026).

Gjennomgang innstramming i Utlendingsforskriften fra 04.05.2026
Større innstramming fra september 2024 som har påvirket innvandringene mest.
Høringsfrist i mars 2026 (Utlf §7-5 a, ledd c). Ingen menn mellom 18 og 60 kan få opphold; 3 unntak mht ansvar (foreldre, eneansvar), dokumentert fritak for militærtjeneste og Medevac. Mottakssenteret på Råde avgjør hvilket asylspor flyktningen havner i.


tirsdag 19. august 2025

Litteratur er ikke for alle - integrering og inkludering (2025)

I Klassekampen 19. august skriver Grethe Fatima Syéd et essay om at norskfaget i dagens norske skole ikke fungerer. Skoletiden i grunnskolen har økt med 2 år og mye av tiden går til norsk og mindre til praktisk-estetiske fag. Å bygge hele mennesker og ikke segmentere sosiale forskjeller går ikke "etter planen". Hun referer til ulik forskning som Kvaale-Conatehs dr. avhandling: Om utjevningsdiskursens opprinnelse og grunnlag i skolen: Politiske ideal og problematiseringer mot lærernes påtrengende praksis (2025). Avhandlingen ser spesielt på om satsing i levekårsutsatte områder ikke "går hele veien inn i skolen". Lærerne får ikke nok av eller de rette ressursene for å aktivt bidra til en god (nok) utjevning.

Opphopning av fattigdom, uførhet og utenforskap

NRK publiserte faktasaken Det norske rustbeltet (16.08.2025) om hvordan nedleggelse av industriarbeidsplasser har hatt direkte og negativ innvirkning på utenforskap i flere norske lokalsamfunn. I "rustbeltet" vokser 22 prosent av barna opp i familier med dårlig råd. Her skiller ikke tallen på "familier med innvanderbakgrunn", tall det vises til i IMDis indikatorrapport er at 7 prosent i øvrig befolkning lever i lavinntekt mot 27 prosent for innvandrere (2021-23, alder 0-39 år).

Den 21. august kommer IMDis indikatorrapport som bruker ulike kjennetegn (= indikatorer) for å måle utviklingen av "Hvordan går det med integreringen i Norge?"

I 1970 utgjorde innvandrere bare 1,5 prosent av befolkningen i Norge. Ved starten av 2025 utgjorde innvandrere 17,3 prosent, og norskfødte med innvandrerforeldre 4,1 prosent.
Store endringer i samfunnet har vært drivere for ulike utfall av deltakelse, skolegang, sysselsetting og hvilke levekår den enkelte har hatt mulighet til.

tirsdag 12. august 2025

Arendalsuka 2025 - demokrati og KI

 Antall arrangementer øker fortsatt - 2309 (2025) mot fjorårets 2140. Inspirert av "Almedalsveckan" (Gotland, Sverige) startet noe tilsvarende i Norge og i Arendal i 2012.

Å nå eller "cruise innom" så mange arrangementer er umulig. Hovedtema i år er Demokrati og KI. Tema "utenforskap" ga 74 treff, helse, arbeid og sysselsetting henger sammen med dette.

IMDi har 2 egne arrangementer. For oss som har befatning med offentlig sektor var "Rømmer de flinkeste fra offentlig sektor, eller er det en myte?"* noe å få med seg.
Fafos rapport "Den fremtidige arbeidsdag" var en del av kunnskapsgrunnlaget her.


*Spoiler alert: ja, det er en myte.

tirsdag 13. mai 2025

Veileder til integreringsloven - IMDi (2025)

Den 16. mai lanseres en større oppdatering av "Veileder til integreringsloven" fra IMDi.
Målet er å lette arbeidshverdagen til dem som jobber direkte med integrering i kommuner, fylkeskommuner og statsforvaltere.
Innholdet har hatt som mål å kombinere juridisk grundighet med pedagogisk og praktisk tilnærming. Elementet klarspråk har vært høyt på agendaen.

https://www.imdi.no/regelverk/integreringsloven/veileder-til-integreringsloven/
Ansvarlig avdeling i IMDi: Systemforvaltning og regelverk

tirsdag 6. mai 2025

Integreringsrådgivere - spesialutsendinger utenriks for å forebygge NSK (2025)

Et samarbeid med ulike etater for å bistå unge mennesker som er etterlatt i utlandet har vært i system siden 2008 (Handlingsplan mot tvangsekteskap i 2008). Under ulike navn og "paraplyer". 

Årsrapporten 2024 ble lansert 24. april 2025 og viser en økning i saker om tvang og sterk negativ sosial kontroll.

Spesialutsendingene er i Norge noen ganger per år og har kurs og ulike kunnskapsdelinger med etater og andre.

Rapporter om Kompetanseteamet finnes hos Bufdir.


Samarbeid mellom etatene Bufdir, NAV, Politiet, UDI, IMDi, Helsedirektoratet, Udir


mandag 3. mars 2025

Bokbad med forfattere i IMDi (2025)

Biblioteket inviterer til bokbad onsdag 5. mars med våre kollegaer Darya Shut og Hassan Ali Syed. I tillegg til jobben i IMDi, er begge dyktige forfattere og utga høsten 2025 skrevet hver sin bok.

Frihetens pris skildrer familien Shuts historie og Belarus’ dramatiske nyere historie på en gripende måte. Darya opplevde som ungdom at både lærere, naboer og venner begynte å se på henne og familien med nye øyne på grunn av deres politiske ståsted, noe som gjorde oppveksten i det nye diktaturet utfordrende.
Jhula er Hassan Ali Syeds første diktsamling. Den handler om kjærlighet, sorg, lengsel, likestilling og inkludering. Boken inviterer leserne til å utforske egne følelser og oppnå en dypere forståelse av seg selv og andre.
 
Begge bøkene er skrevet i privat regi. Vi satser på et uformelt møte, som er en fin anledning til å bli bedre kjent med nye sider ved våre kolleger. 

Velkommen til en ettermiddag fylt med litterær inspirasjon og hyggelig samvær!

Når: 05.03.25
Hvor: Asia (IMDi, Tollbugata 20)
Tidspunkt: Kl.15:30 -17:00



onsdag 4. desember 2024

Vi markerer Frivillighetens dag 5. desember

Den 5. desember er FNs internasjonale dag for frivillighet. Dagen er en god anledning til å takke alle de frivillige rundt om i landet og internasjonalt, og sette fokus på de frivillige organisasjonene. 

©Frivillighet Norge / Birgitte Heneide
Avdeling oppvekst og frivillighet i IMDi markerer 5. desember i sosiale medier og ved å ha en fysisk stand i Tollbugata 20. Der vil det bli vist filmer fra organisasjoner som har mottatt tilskudd til integreringsarbeid i regi av frivillige organisasjoner. Disse filmene ligger ute på nettsiden:
 Lær fra andre | IMDi

Frivillighet er en viktig del av det norske samfunnet
og har en samfunnsmessig positiv virkning, som et slags lim i samfunnsbyggingen. Frivillighet bidrar også inn på flere områder slik som kulturliv, humanitære tjenester og idrettslag.

Kilder:

Frivillighetens dag. (2024, november 28). Frivillighet Norge. Frivillighetens dag | Frivillighet Norge

torsdag 2. november 2023

Mangfold er normalen og hverdagen i Barnebokinstituttet (2023)

Norsk barnebokinstitutt mottok 31.10.2023 den regionale mangfoldsprisen for mindre virksomheter for 2023. Dette er en viktig og riktig annerkjennelse av hvordan en virksomhet kan innrette seg slik at mangfold faller naturlig. Prisen ble delt ut av juryleder Taban Borhan (Viken fylkeskommune) og Morten Sonniks (IMDi).

«Med en imponerende hengivenhet for et mangfoldig samfunn har Norsk barnebokinstitutt ikke bare skapt ord i bøker, men også handling i litteraturverden. Deres engasjement for å fremme mangfold bare en institusjon, men en kilde til inspirasjon, og de minner oss om at mangfold i litteratur beriker sjelene til våre yngste lesere, sa juryleder Taban borhan, som er spesialrådgiver for integrering hos Viken fylkeskommune» 

©Niklas R. Lello: Sonniks, Maktabi-Barkouki, Borhan
Instituttet ved direktør Nisrin Maktabi-Barkouki, takker for anerkjennelsen og sier at litteraturen gir mulighet til å møte fortellinger og historier uavhengig av etnisk, kulturell bakgrunn, funksjonsevne, legning eller språk. Hun peker også på at prisen viser at samfunnet fortsatt har en vei å gå for å gjøre mangfold til «den nye normalen» spesielt når det gjelder variasjon i meninger.
IMDi ved Mangfolds- og migrasjonsbiblioteket fikk et godt faglig innlegg fra Maktabi-Barkouki tidligere i år i anledning "Flerkulturelt bibliotekseminar" (se eget innlegg).

Mangfoldsprisen

Prisen ønsker å anerkjenne og fremme etnisk mangfold i arbeidslivet. På samme tid vil den oppfordre til en bedre utnyttelse av innvandreres kompetanse og rekruttering i ulike sektorer. Prisen deles ut på 2 områder, én for små og én for mellomstore og større virksomheter og videre i tre geografiske regioner.

Barnebokinstuttet har et tett og nært samarbeid med bibliotekene

I Samtiden samme dag (31.10.2023) sier Vibeke Røgler fra Forening !les:

Folkebibliotekene fortjener langt mer oppmerksomhet og jubel enn det de får. De bidrar med formidling av litteratur, kunnskap og folkeopplysning. I tillegg er de uavhengige møteplasser og arenaer for samtale og debatt. Det er ikke mye som er gratis, derfor må vi virkelig ta vare på institusjoner som dette, som er inkluderende uavhengig av sosioøkonomisk bakgrunn.  

Kilder

Migrasjonsbiblioteket (2023, mai 08.). Flerkulturelt bibliotekseminar 09. mai (2023). https://mombloggen.blogspot.com/2023/05/flerkulturelt-bibliotekseminar-09-mai.html

Norsk barnebokinstitutt. (2023, oktober 31). Mangfoldsprisen til Norsk barnebokinstitutt. https://barnebokinstituttet.no/aktuelt/mangfoldsprisen-til-norsk-barnebokinstitutt/

Samtiden (2023, oktober 31). Vibeke Røgler - samfunnet blir fattigere uten kultur. https://samtiden.no/bok-fra-papirutgaven-kulturbransjen/2023/vibeke-rogler-samfunnet-blir-fattigere-uten-kultur


mandag 30. oktober 2023

IMDis årskonferanse 30. oktober 2023

Dette er en samling for fagfolk fra ulike sektorer og disipliner, utveksle ideer og diskutere de nyeste fremskrittene innen integrerings- og mangfoldsfeltet. Målet er å samle noen av de mest innflytelsesrike tenkerne som kan dele sine visjoner og innsikt i sine felt. Konferansen kan ses i opptak (lenken vil komme).







©IMDi / ELopes30.10.2023
«Vi [red anm Norge] opplever historisk høye ankomster av fordrevne fra Ukraina. Rekordmange flyktninger har fått en tryggere hverdag i lokalsamfunn over hele landet. Behovet for arbeidskraft er stort i flere sektorer, men også flere innvandrere skal i jobb. Den spesielle situasjonen kan sette tjenesteapparatet under press og skaper behov for nye løsninger og samarbeidsformer» (imdi.no)

Tema for 2023 slik IMDi beskriver det:

Konferansen vil både se tilbake på det foregående året samt sette kursen for arbeidet med integrering og mangfold framover. Sentrale spørsmål som vil stilles vil vurdere om vi er på riktig vei og om hvilke lærdommer man tar med seg videre.

Utstillingen «IMDis bokhylle» viser noen av våre nyeste utredninger:

Integreringsbarometeret 2022 | IMDi

Holdninger til innvandring og integrering før og etter Russlands invasjon av Ukraina | IMDi

Tolkers kapasitet og tilgjengelighet i 2022 | IMDi

Rapport om ukrainske flyktningers møte med Norge | IMDi

Tolkemonitor LOV 2022 | IMDi

Tolkemonitor SPRÅK: Offentlige organers behov for tolketjenester i 2022 | IMDi

Hverdagsintegrering | IMDi

Diskrimineringserfaringer blant muslimer i Norge | IMDi

Negativ sosial kontroll og æresrelatert vold gjennom sosiale medier | IMDi

På leting etter trygghet: Integrering av LHBTIQ+-flyktninger i Norge | IMDi

Årsaker til mye Covid19-smitte i enkelte innvandrergrupper | IMDi

Treffsikker bosetting | IMDi

Nyankomne flyktningers digitale hverdag | IMDi

Sammenhenger mellom etnisk mangfold og lønnsomhet | IMDi

Flere arbeidsgivere er positive til etnisk mangfold | IMDi

Omfang av negativ sosial kontroll | IMDi

fredag 4. februar 2022

Hvordan måle tolkeloven? (2022)

IMDis fagmøte 08. februar gir innsikt i Agenda Kaupangs anbefalinger om hvordan offentlige organer skal måle hvordan tolkeloven "treffer".
Fagmøtet holdes samtidig i Asia (Tollbugata 20) og på Teams.

Den nye tolkeloven trådte i kraft 1. januar 2022. Agenda Kaupang har utredet hvordan offentlige organer kan måles på hvordan de implementerer og etterlever Lov om offentlige organers ansvar for bruk av tolk mv (tolkeloven). 

Rapporten om indikatorer for tolkeloven og anbefalinger til innhenting av disse og andre viktige data om offentlige organers behov for tolking på ulike språk. Formålet med indikatorene er å måle om de mest sentralene målene i tolkeloven oppnås. 

Anbefalingen i rapporten er at både offentlige organer med egne bestillingssystemer for tolking og offentlige og private tolkeformidlinger, skal rapportere overordnet informasjon om språkbehov og tolkebruk i et standardisert format til IMDi.

Ansvarlig: Tolkeavdelingen i IMDi

Se også IMDis og NAVs felles pressemelding: Gode fagfolk trenger kvalifiserte tolker (01.02.2022)

fredag 19. november 2021

Integreringskonferansen - IMDi (2021)

Glimt fra konferansens første del (fram til lunsj)

Rahel Beraki leverte en sterk slampoesi om opplevd utenforskap og dette med å bli satt merkelapper på grunnet hudfargen. 

Hadia Tajik, Arbeids- og integreringsminister
Viktig anekdote: Hennes erfaring fra da hun var 23 år gammel politisk rådgiver. Hvordan tekst og metode viste veldig tydelig at maktas språk er hvit, både kvinner og menn. 
Sosioøkonomiske barrierer: Viktig å satse på god norskopplæring tidlig, tungt på utdanning og gi kvalifisering til arbeid.
Kommunene: de er vårt bakkemannskap i integreringsprosessen. Mange innvandrere er i sårbare yrker og regjeringen ønsker derfor å stramme inn på midlertidige tilsettinger. 

Kulturelle barrierer: de kan ikke ses og er vanskelig å beskrive, forventninger til deg og i deg selv. Hvordan du skal opptre, status som gir pluss og minus, i enkelte miljøer, feks Oslo-Frogner, er det status å være hjemme. Rogaland og Agder skårer dårlig på likestilling. "Det gamle bibelbeltet" gjør det vanskelig for kvinner å ha utejobb. En tilleggsdimensjon for innvandrerkvinner, andelen i arbeid etter fylte 25 år går ned. Hvorfor det? Etablering, barn gjør at "fellen smekker". Vi ser at kulturelle barrierer reproduseres i den nye generasjonen unge. "Glassvegger" = lever ved siden av hverandre. "Ordentlige damer" jobber ikke 100% +, gutter kan ha krav om "ALI-yrker". 

Libe Rieber Mohn, IMDis direktør: Tips fra nyankommen: Spør om hva som er deres drøm. Mennesker som tør å drømme er drivkraften i samfunnet. Veien fra Karachi til Norge har vært kortere enn veien fra Båtsfjord til Oslo. Innvandrere er ofte overkvalifiserte mange steder. Overføringsflyktninger (OFF), mange har lav utdanning og stor overgang å møte det norske komplekse arbeidsmarkedet. Den norske modellen handler om få alle med inn på "rettigheter og plikter". Disse ulikhetene betyr segregering, utenforskap og parallellsamfunn. Lovene med frihet og rettigheter for barn er viktig. I enkelte deler av befolkningen lever mange under sterke regler, 1 av 10 av unge er redde for å bli etterlatt i utlandet. Retten til å leve et fritt liv: Norge må stå opp for disse rettighetene. Et enormt prosjekt å favne integreringsfeltet, trenger både støtte fra dem som allerede bor er for å ta i mot de nye på en god måte. På 1970-tallet var det motstand mot fargefjernsyn, de første arbeidsinnvandrerne kom til et samfunn i endring (men stor forskjell by og land). Hun sier at arbeidet med koronakommisjonene at c-19 viste at myndighetene ikke ser mangfoldet + at Norge er svært mangfoldig. Myndighetene har ikke visst nok om denne kompleksiteten.

Frode Forfang, UDIs direktør: Migrasjon er mye mer enn asylsøkere. I dag er det ikke de tradisjonelle asyllandene. Mest EØS (Polen, Lithauen) så er det flest innvandrere fra India (2018-20), i stor grad arbeidsinnvandring og gir ikke "integreringsutfordringer". Tyskland merker nå et stort press og mange asylankomster. Nå i 2021 ser vi en dreining i nasjonalitet. Fra 2021 er det Afghanistan som er størst. Hvor mange er irregulære, jf flyktningruter, Hvite-Russland mv? Mange afghanere har vært i diaspora flere år, men først først nå blitt asylsøkere og starter en asylprosess på nytt. Dette er annerledes i Norge, her vil tidligere flukt-/utreisetid har betydning. Rundt 72% får innvilget søknaden sin i Norge. EU gjør ganske mye for å hindre asylflommen ved å inngå avtaler i Nord-Afrika mv. Stenges en rute finner flere nye veier. Nye flyruter fra Midt-Østen til Hvite-Russland har gjort forflytningen av mennesker mulig. Situasjonen med presset på grensene mot Polen ligner erfaringene fra Storskog høsten 2015 (flyktninger med sykkel over grensa fra Russland). 1. des 2021 åpner UDI et nytt asylmottak i Kirkenes.

Harald Eia (sosiolog, komiker og programleder): Hvorfor har vi høy tillit i Norge? Vi har en "tillitskultur", hvordan kan vi da forstå og måle om den går opp eller ned? Akilleshæler, 1. Automatisert samfunn 2. Dyre i drift? (skiller mellom utdanningsnivå og -inntekt). Landet er ikke bygd på kultur, men viktige ordninger som gjør at vi bygger fellesskap i Norge.

UiO:Arnfinn Midtbøen, 19.11.2021
Arnfinn Midtbøen (forsker, UiO):
Hvordan arter diskriminering seg i dag? Det er gjort flere feltstudier der identiske søknader er sendt med to ulike navn. Dette er gjort 150 ganger i 30 land. I Norge har vi studert dette 3 ganger siden 2011. Nedslående resultater: 3 deprimerende svar,
1. minsker ikke over tid (ca likt som 60-tallet), 2. generasjoner, ingen særlig bedring 3. Hudfarge, omfanget av diskriminering er vedvarende. Lyspunkt: arbeiddslivets organisering har betydning for å dempe diskrimineringen.

Loveleen Riel Brenna (Seema): Mangfold bidrar til økt effekt sier en del. Men det har ingen hensikt å tallfeste mangfold hvis du ikke bruker mangfoldet aktivt. Vi bør være fargebevisste på jobben. En som har annen hudfarge, hijab/ikke hijab betyr noe for hvordan personen møtes. Vanskelig å både definere mangfold og likestilling. Må først lykkes med likestilling FØR mangfold? Paraplyen over all likestillingsarbeid er mangfold. For å kunne lykkes med mangfold og inkludering, må ledelsen og arbeidsplassen forstå alle disse lagene. Hvilken organisasjonskultur rekrutterer vi folk inn i? Den reelle inkluderingen vises på hvordan vi tar vare på forskjellene. God mangfoldsledelse: trygg, inkluderende og besvist på verdien av mangfold, hvem som definerer makt. Likeverd for alle ansatte, farge- og kjønnsbevisste.

Samtale mellom ledelse i ODA og VestfoldLab: Mangfold må jobbes med aktivt for at det skal gi gevinst for både bedriften og den enkelte.

Panelsamtale mellom Virke, KS, YS, Global Sandefjord og NAV (ledet av Mah-Ruk Ali)
Virke (Kristiansen): Gir folk mulighet til å komme INN i arbeidslivet, noen bransjer klarer mangfoldet godt. Må erkjenne at vi ikke bruker folkene vi har godt nok. Vi som ledere må gå foran. Langsiktig arbeid og samarbeid med IMDi. Må ha målinger inn for. Arbeidslivsstyrt rekruttering
KS (Eide): Kommunene skriker etter arbeidskraft spesielt på helsesiden, ingen kommune i Norge har råd til å ikke bruke folkene som finnes. Hvordan kommer en opp er en annen sak.
Nå har Norge 1 million pensjonister, trenger å møte behovet for videre. Pandemien har vist oss veldig tydelig at mangfoldskompetansen var avgjørende for å løse akutte behov.
YS (Skjeggerud): Arbeidstakerorganisasjonene vil jobbe for at en både kommer inn, men at mangfoldet "holder seg"etter ansettelse. Viktig å bli organisert og hvorfor dette er viktig i Norge. Fagforeningene er viktige for
Global Sandefjord (Lubani): Spørre viktige spørsmålene, er i gang med den første handlingsplanen om mangfold. Det må jobbes systematisk, planmessig og praktisk. Må slutte å komplisere "mangfold" men jobbe med det vi har. Bruke handlingsrommet som hver enkelt kommer med
NAV (Skinnarland): Bistår både "høy og lav", se på kompetansen, for høy arbeidsledighet blant innvandrere i snitt. 2100 jobber lyses ut daglig, bare ca 50% søkere til disse jobbene.
Et spørsmål fra ordstyrer Mah-Ruk Ali: Stilles det vedvarende tøffere krav til dem med minoritetsbakgrunn etter ansettelse?

tirsdag 2. november 2021

Jobbsjansen - en av tiltakene for jobbtilhørighet (2021)

©Oppland Arbeiderblad 2014
Arbeidslinja er en bærebjelke for tidligere og sittende regjering.
Et av tiltakene er Jobbsjansen (startet under navnet "Ny sjanse" i 2005). 

Jobbsjansen er en tilskuddsordning for kommunene som forvaltes av IMDi.

IMDi har jevnlig kontakt med både kommuner og prosjekter som har fått tilskudd.

Det er særlig kvinner som er og har vært hovedmålgruppen for ordningen.  

torsdag 21. januar 2021

Frivillighet, integrering, strategi og tilskudd (2021)

Onsdag 20. januar 2021 holdt Kunnskapsdepartementet et seminar om integrering og sivilsamfunnet. Dette inngår som en del av arbeidet med egen strategi. Samme dag hadde IMDi "Søkerkonferanse om ulike tilskuddsmidler". 

Korona har støtt ut mange fra arbeidslivet

Pandemien har ført til en rekordhøy arbeidsledighet blant innvandrere. Der viser tallene 13,7% (mot 4,9% i øvrig befolkning). Innvandrere blir dermed svært utsatt på arbeidsmarkedet. Tilsvarende vanskelig å komme tilbake i yrkeslivet. Dette er en utfordring for alle og samfunnet som helhet. IMDi gjør et viktig arbeid ved å støtte organisasjoner gjennom tilskudd, deling av god praksis og som kunnskapsbase.

Regjeringen.no. Ordsky-frivillighet

Stian S. Johnsen (Frivillighet Norge)
De har store forventninger til strategien og forventer at den vil bidra til å øke mangfoldet. I dagens Norge viser tall at: 60% gjør frivillig arbeid, 70% deltar og 80% er medlemmer i en eller flere organisasjoner. Rekrutteringen skjer gjennom sosiale nettverk. Det er av ulike grunner og lett å velge noen som ligner en selv. En intern undersøkelse viser at 29% melder om at enten de selv eller har foreldre er født utenfor Norden. Minoritetsorganisasjonens kompetanse er stor og bør brukes enda mer. Brukes mer som en aktiv samarbeidspartner. Det jobber fram mot frivillighetens år i 2022: økt deltakelse, mangfold og synlig verdi. Konkret eksempel:
Håp Kompetanse i Oslo opprettet en egen koronatelefon i april 2020. De tok et viktig ansvar da pandemien slo inn.

Isa Malene Isene (LNU, Landsrådet for Norges barne- og ungdomsorganisasjoner)
LNU dekker et særs bredt felt og favner alle store og små innen alle typer organisasjoner. Totalt dekker organisasjonene 450 000 enkeltmedlemsskap. Men LNU ser at vi ikke er mangfoldige nok. Et viktig prinsipp for barn og unge i Norge: alle skal kunne delta i minst én fritidsaktivitet.
Mange barrierer for deltakelse: tilgjengelig, språk, funksjonsgrad og "opplevelse av relevans". At barna selv kan være med å bestemme. Den enkelte selv må kunne velge og ha lyst til å delta. Viktig å vise bredden i type aktiviteter. Undersøkelser fra Oslo viser at minoritetsjenter er aktive i politiske fora, men mindre i idrett. For få nok mangfold i typer og interessert må de små organisasjonene ha en økonomisk trygghet. De må ha nok kapasitet til å drive selve arbeidet. Mangfold her sikrer også mangfold seinere i livsløpet. Å bygge fellesskap med andre med samme interesser.
I den unge frivilligheten har ikke "glasstaket" slått inn enda. Aktiv handling å velge mangfoldig.
Speideren er en foregangsorganisasjon; den er internasjonal og har globale koder allerede, innser lettere at det finnes praktiske barriere (turutstyr). AUF bruker aktivt de folkene de har rekruttert lokalt.
Finne fram til ulike måter å vise fram mangfoldet og tenke representativitet som passer i din organisasjon. Utvide horisonten for både dem som er innafor og utenfor. Det er mer fokus på dette nå enn for 20 og 30 år siden.
Svar på utfordring: Legge til rette for frivillig aktivitet. Bedre med frie midler heller enn prosjektsøknader. Kan være en felle hvis kommunen setter en % på minoritetsandel. Mange org får ikke gjort det de skal for å drive nok med integreringsarbeid.

Fahim Naeem (Pakistansk kulturforening, Skedsmo)

De representerer en av de eldste frivillige minoritetsorganisasjonene i Norge. Mange aktive i frivillig arbeid. I bytte lærer de om hvordan storsamfunnet fungerer, om det offentlige hjelpeapparatet (søknader, tar og formidler kontakt osv). Og ikke minst: lærer om de ulike sosiale kodene. Alt dette som er usynlig og ikke sier. Foreningen har en brobyggerrolle gjennom å avmystifisere holdninger: barnevern som eksempel. De har et godt samarbeid med barnevernet i Skedsmo, faste møtepunkter. Ønsker å fortelle gode historier og hindre svart/hvitt-tenking. Fungerer i visse tilfeller som tolk også. De arrangerer workshop om også vanskelig tema, tabu. Uteaktiviteter, bruke naturen osv.
Fin plattform for å øke nettverket, kan du ikke språket så må du komme i gang et sted. Deltakelse i ulike utvalg bidrar også inn med kunnskap osv. Etterlyste mer kunnskap fra kommuneoverlegen for å formidle best mulig under koronaepidemien. Kulturmiks (1 gang i året) for å dele på tvers. Pandemien har lært oss mye om samarbeid og hvor skoen trykker mest. Integreringen må gå begge veier og må ha en annen partner på den "norske siden". Naeem viste til Prop 89 L (2019-2020). Det må implementeres videre og bli mer kjent med lovverket. Språket er alfa og omega, aktiviteter for barn & unge. Kommunen må være først på banen og støtte organisasjonene. 
Svar på utfordring: Innvandrerorganisasjoner kjemper på flere fronter. Myke opp lovverket for å gjøre det lettere å søke på midler?

Fatiha Kalif Gele (Multikulturelt initiativ og ressursnettverk, MIR)

De erfarer hvor viktig det er å brukt den uformelle kompetansen som ellers ikke verdsettes i arbeidslivet. MIR tar innvandrere på alvor og rekrutterer bredt, ulike morsmål, seminarer i små grupper, brukermedvirkning i de ulike lokallag. Deltakerne ser at det nytter å engasjere seg. Samarbeid på tvers av organisasjoner, styrke & løfte hverandre.

Narges Pourzia (Rælingen kommune)
Kommunen jobber for å få til et gjensidig ansvar i et samarbeid, relasjonsbygging. De inviterer alle organisasjonen 1 gang hvert året. Eksempelvis har Lions bidratt med leksehjelp og skapt relasjoner der. 
Viktig å gjøre mer enn å ha gode skriftlige møteplasser, trenger flere flyktningguider. Slår et slag for hvor positivt en slik brobyggeropplevelse det er å være flyktningguide.
De har jobbet mye med å bygge relasjoner i "fredstid" (når det er roligere tider), og de har mange planer på vent til post-koronatiden. Hun foreslo flere kampanjer utad? Reklamefilmer på tv og lignende. Gode forbilder er viktig. 
Svar på utfordring: Vær enda mer aktive ute i samfunnet for økt rekruttering.

Kunnskaps- og integreringsminister Guri Melby innledet og avsluttet seminaret. Frivillig sektor spiller en viktig rolle både for hverdagsintegrering og for forståelse av samfunnet. Ulike typer frivillige organisasjoner skaper muligheter for deltakelse for den enkelte. Integreringspolitikkens hovedmål: delta og bidra i arbeid og samfunnsliv. Denne nye frivillighetsstrategien bygger videre på integreringsstrategien fra 2018.

Vi må finne og identifisere de barrierene som hindrer deltakelse i frivilligheten.

Milepæl fra 2021 med den nye integreringsloven. Gårsdagens introduksjonsprogram (2003-2019) dekker ikke gapet mellom flyktningers kompetanse & samfunnets krav.

Kilder

Møhlenpris idrettslag. Hentet 21.01.2021 fra http://www.findglocal.com/NO/Bergen/1333801726683035/MIL---M%C3%B8hlenpris-Idrettslag
Open Hands for you. Hentet 21.01.2021 fra https://www.openhands.no/
Walberg, M. (20.01.2021). De som faller fra: vi trenger en politikk som motvirker uønskede effekter av krisepolitikken. Klassekampen. https://klassekampen.no/utgave/2021-01-20/de-som-faller-fra

mandag 25. mai 2020

IMDi i Tollbugata - 11 år 25. mai (2020)

Mandag 25. mai 2009 hadde IMDi åpningsdag i Tollbugata 20. Det ble markert ved IMDi-direktør Osmund Kaldheim (leder i perioden 2005-2010). Denne dagen var en varm sommerdag i 2009. En stor isdisk fra daværende "La dolce vita" (Prinsensgate) var levert. IMDis ansatte kunne også innvie den nye italienske kaffemaskinen. Noen har sikkert savnet isen av og til, men kaffemaskinen (inntil koronaen stengte den) har vi fortsatt!

Bibliotekhyllene ønsker velkommen i resepsjonen

En ansatt fra biblioteket var synlig tilstede fra starten i 2009 (til høsten 2016). Den gangen hadde IMDi bibliotekarstudenter som bidro med å betjene en skranke. Så hva har skjedd videre på disse 11 årene? Noen av tjenestene endret seg. Den største synlige forskjeller er at trykte tidsskrift og aviser er nesten borte. Og en enda større uendelighet av digitale tjenester finnes.
Men det digitale kan være "et tveegget sverd". Det koster mye penger å ha skikkelig tilgang på åndsverk (bøker, tidsskrifter, aviser). Og hvordan viser du fram 40 000 digitale artikler?

IMDi som kompetansesenter

Det er en av grunnpilarene til IMDi, Vi skal bidra med kunnskap og politikkutvikling på integreringsfeltet. Mange dyktige ansatte sørger for hver på sin måte å opprettholde kunnskapen på våre hovedområder.

Kort historikk om bygget i Tollbugata 20

Bygget huset først Andresen bank (Nicolai Andresen; samme familie som Tiedeman-Andresen; etter tobakkeventyret er de nå store innen eiendom og sosialt entreprenørskap gjennom eksempelvis Ferd).
Hvelvene i kjelleren som nå er magasiner for bøker og bilag er derfor ekte bankhvelv. Andresen bank varte ikke så lenge. Fusjonerte med Bergen Kreditbank (gikk konkurs ble det sagt, så fusjon med Kristiania Folkebank og Realbanken (som seinere ble Kreditkassen og Nordea). Bygget er svært solid og har vakre elementer. Fasaden er vernet av Riksantikvaren.
Se gamle Oslobilder generelt og Tollbugata 20 spesielt på: http://oslobilder.no/search?searchstring=tollbugata+20

tirsdag 27. august 2019

Det internasjonale Norge - nasjonal bibliotekdag (2019)

Bilderesultat for bokåret 2019
©nb.no
I 2018 hadde Europarådet tema "Typisk norsk - ikke bare norsk". Verden har blitt vevet inn i Norge gjennom generasjoner.

Siden 1970-tallet har innvandringen og impulser "utenfra" tatt andre former. Noen årstall å huske på: 1989 (Berlinmurens fall), 1992 (€ = euro), 1995 da Internett kom til "alle i Norge" og Schengen-avtalen ga stor arbeidsinnvandringen fra Øst-Europa. Først i 2016 kom grensekontroller og passkrav tilbake. Dette skjedde grunnet flyktningene som kom fra Syria og deler av Afrika fra høsten 2015. I 2019 ser vi "Festung Europa" med grensemurer og sprengte flyktningleire i Libya og Hellas.

Er vi i dag "cyborgere" og "verdensborgere"? Mange kan og snakker flere språk, vi har familie og aner (=familie, gener) fra andre land og kontinent. De første norske bøkene ble trykt i 1519. Norske bøker, men produsert i utlandet (Tyskland; Johann Gutenbergs hjemland).

Markeres i IMDi 2. september 2019

Årets nasjonale bibliotekdag er viet "Det internasjonale Norge"

IMDi er internasjonalt på flere plan. Vi er mangesidige gjennom ansatte med ulik bakgrunn. IMDi er nasjonal fagmyndighet for tolking i offentlig sektor*. Mangfolds- og migrasjonsbiblioteket er en offentlig bibliotektjeneste og basen (det biblioteket har) kan søkes i og innholdet kan brukes av alle som bor i Norge - og via et bibliotek kan tjenesten brukes i hele verden**.

©"Vi elsker bibliotek" (kvensk, et av norges' språk), NBF 2019




* IMDi undersøker forvaltningens behov for tolk i ulike språk, bistår statlige etater og kommunale tjenester med kvalitetssikring, bestilling, bruk og oppfølging av tolk

** Internasjonale regler gjør at materiale kan lånes over landegrenser gjennom bibliotek. Lokale opphavsrettigheter tas hånd om i de enkelte land.

tirsdag 12. februar 2019

IMDIs integreringskonferanse 2019: Alle skal delta og bidra!


IMDi arrangerer denne dagskonferansen for kommuneledere på Gardermoen 13. februar 2019. Et tettpakket program om politiske og faglig status om integrering av flyktninger/innvandrere.

Mangfolds- og migrasjonsbiblioteket har bidratt med en kort kunnnskapsoversikt.

Lenker til nettsteder som innen tematikken "Arbeid" og "Hverdagsintegrering"

Fubiak - Furuset bibliotek og aktivitetshus: fubiak.no 
Support not protect: https://www.supportnotprotect.com/
IMDi.no
Samlesider for rapporter og brosjyrer på tema «Bosetting»:

IMDi-publikasjoner:


Effektevalueringer på integreringsfeltet:
hva vil det si, hvorfor bør det gjøres og hvordan kan man få det til?
Fra innholdet: For å få mer kunnskap om virkning av integreringstiltak, bør de som utvikler tiltak samtidig planlegge hvordan det skal evalueres.



IMDis kommuneundersøkelse 2017
Fra innholdet: Kommunene er mest fornøyde med IMDis bistand til deling av kunnskap og erfaringer om kvalifiseringsarbeid fra andre kommuner. Samtidig ønsker mange forbedring av IMDinett – bosetting. De ønsker også bedre kontakt med IMDi om dette nye systemet, og om Nasjonalt introduksjonsregister (NIR) generelt.

Integreringsbarometeret 2018
Fra innholdet: Befolkningen er delt i synet på innvandrere. Et flertall mener det går dårlig med integreringen. Det er ellers bred enighet om at det må satses på nøkkelkunnskapene språk og arbeid.
https://www.imdi.no/om-imdi/rapporter/2018/integreringsbarometeret-2018/

Tall, trender og tips: Kvalifisering av flyktninger i Agder og Telemark 2017
Offentlig publikasjon:

Integrering gjennom kunnskap: Regjeringens
integreringsstrategi 2019-2022.
Et av regjeringens hovedprosjekter er å gjennomføre et integreringsløft.
https://www.regjeringen.no/no/aktuelt/flere-ma-ut-i-jobb-og-delta-i-samfunnet/id2617268/
Forskning:

Djuve, A.B, Kavli, H.C, Sterri, E.B. & Bråten, B. (2017). Introduksjonsprogram og norskopplæring – hva virker for hvem?
Sammendrag: Fafo-rapporten konkluderer med lav effekt, tiltakene gir liten formell kompetanse og det er altfor store kommunale variasjoner.

Svendsen, Stina & Berg, Berit (2018).
Kunnskapsoppsummering om bosetting av flyktninger. NTNU Samfunnsforskning
Sammendrag: Rapporten gir en oversikt om bosetting av flyktninger fra dagens bosettingsordning ble innført i 2002 og fram til april 2018.

Søholt, Susanne et al (2018). Flere flyktninger bosatt raskere: hvordan fikk kommunene det til? NIBR-rapport
Utvalgte funn: De fleste respondentene svarer at den økte bosettingen gått utover boligkvaliteten for flyktningene, eller av andre vanskeligstilte. Noen kommuner mener at innføringen av nytt bosettingssystem har gjort det vanskeligere å forholde seg til IMDi.

Kompletterende utdanning innen teknologi/realfag, lærer og sykepleier
OsloMet og NTNU tilbyr flyktninger dette programmet.






mandag 26. august 2013

Bibliotekkafè - torsdag 12. september 2013


Har du lurt på hvorfor byråkrater må snakke så folk flest ikke skjønner? Det har nemlig vi. Og derfor har vi gleden av å presentere foredragsholderne Arne Klyve og Jon Severud som har forfattet Ordbok for underklassen (2013).

Med en god dose humor, slår forfatterne tilbake mot byråkratispråk og nyord fra næringslivet. Eksempler fra boken er ord som deskilling, lesestrategiskolering, readiness, avviksmelding og dialogmøter. Les omtale her.

Foredraget er åpent for alle og det serveres både kaffe og søtsaker.

Hvor: IMDi's lokaler i Tollbugate 20, Oslo
Når: Torsdag 12. september, kl. 15.00-15.45

Vi gleder oss enormt!











Arne Klyve













Jon Severud

Hvis du ønsker kan du melde din interesse for arrangementet her!

torsdag 13. desember 2012

Arbeidskvalifisering blant langtidsledige flyktninger (2012)

av Melina Røe
Artikkel i Tidsskrift for velferdsforskning 2012:4

Kvalifiseringstiltakene Ny sjanse og Introduksjonsordningen har hatt et uttalt arbeidsfokus. Arbeidslinja har lenge vært rådende i norsk velferdspolitikk.
Det satses høyt på arbeidskvalifisering med langtidsledige flyktninger som har gått lenge på sosialhjelp. Samtidig dukker det opp kjente utfordringer i spennet mellom kvalifiseringsfeltets ambisjoner og de faktiske realitetene som møter deltakerne etter endt tiltak. Klarer de nye satsingene å innfri de ambisiøse politiske målsettingene om arbeidsinkludering? Er det realistisk å få alle i arbeid?