Redningsvest, filosofi og rasisme (2023)

©CappelenDamm 2023

Egen integritet og hvor kan vi nå med litterær formidling. Noe av dette kan vi møte i Jirde Alis nye bok Et liv i redningsvest. Dette er en sterk fortelling om hvordan rasismens store og små drypp kan skade. Sumaya Jirde Ali har gitt ut poesi, faktabøker (Norsk røyndom) og bidragsytere i andre verk (Minotenk) og som dramatiker ved Den Nationale scene. Dette som del av og i tillegg et liv som aktiv samfunnsdebattant.
Hele tiden har hun måtte dra på det tunge åket rasisme og utsatthet. I flere runder har hun måtte ha politibeskyttelse og andre sikkerhetstiltak. En slik kostnad kan vil hun vise i denne boken. At rasisme er et ran. Vi har et innlegg fra Tinashe Williamson på IMDis årskonferanse 2023 (30. oktober).

Tørre å møte rasisme og ikke "woke" det vekk

Opprinnelsen til woke var god - å sette søkelys på rasisme og urettferdighet. Så ble det en dreining mot "de lettkrenkede". Dette har en lang historisk kontekst, ikke minst over jøder og andre minoriteter (samer, rom, kvener - norsk utgangspunkt). Vi må fortsette å etterspørre rettferdighet og kunnskap. Og å oppdatere litteraturen der det er naturlig, at vi kan omtale Pippis pappa mer presist som "sydhavskonge" og vite at det hadde vært i Astrid Lindgrens ånd. Men at omskriving av Roald Dahl ikke bidrar til heving av verkene.

Kilder

Ali, S.J (2023). Et liv i redningsvest : dagboksopptegnelser om norsk rasisme. Oslo
Ali, S.J. (2023). Havet tar det det ikke gir : drama. Bergen
Ali, S.J. (2018). Ikkje ver redd sånne som meg : Norsk røyndom. Oslo
Ali, S.J. (2021). Når jeg ser havet, slokner lyset : dikt. Oslo

Auestad, L. (2023). Rasisme, eksklusjon, mangfold : refleksjoner og intervensjoner. Oslo.

Kopreitan, T. (26. oktober 2023, kl 12:25). Nedslående skildringer av norsk rasisme : anmeldelse. https://www.nrk.no/anmeldelser/anmeldelse_-_et-liv-i-redningsvest_-av-sumaya-jirde-ali-1.16606738

Pedersen, F.H. (2023). Akademisk aften om litteratur etikk og estetikk : BOBCAST. https://soundcloud.com/bergenbibliotek/akademisk-aften-om-litteratur-etikk-og-estetikk-med-frode-helmich-pedersen#t=0:00

Skjong, H. (2023). Å snakke om rasisme : når rasismestempelet svir mer enn rasismen. Oslo

Statsbudsjettet 2022 og IMDi

Tirsdag 12. oktober kom Statsbudsjettet for 2022.
De delene som er sentrale for IMDi er presentert for IMDis ansatte fra KD.

©Regjeringen.no - Statsbudsjettet

Viktige områder direkte og indirekte for IMDi:

• Åpner for at flere organisasjoner kan søke om tilskudd til integreringsarbeid - regjeringen.no,
  40,9 millioner til nasjonale ressursmiljøer på integreringsfeltet, 36,1 millioner til innføring av tolkeloven, 30 millioner til norskinnsatsen = klippekortordningen
  
  
• Aukar innsatsen for eit likestilt samfunn - regjeringen.no, herunder 6 millioner til tilskuddsordning tiltak mot rasisme, diskriminering og hatefulle uttrykk
  
  
• Fleire tiltak for å hjelpe barn og unge - regjeringen.no, økning med 400 millioner på ulike felt og tiltak
  
  
• Tilsyn med omsorgen for enslige mindreårige som bor i asylmottak - regjeringen.no
  
  
• 200 millioner kroner for å ivareta barn og unges psykiske helse - regjeringen.no
  
  
• Mer bostøtte til familier - regjeringen.no
  
  
• Foreslår at flere skal få fri rettshjelp - regjeringen.no
  
  

Flere detaljer på "IMDi-nivå" blir presentert av KD hos IMDi.

Radikalisering - fenomen og forebygging (Minotenk 2018)

I boken beskriver Norges fremste eksperter og praktikere hvordan radikalisering foregår, og de deler erfaringer fra arbeid i felt. Hensikten er å gi en oppdatert innføring i både islamistisk ekstremisme og høyreekstremisme, og tilbyr praktiske verktøy for hvordan vi best kan forebygge utenforskap og ekstremisme.

Hvorfor ble Tom Olsen nynazist? Hvorfor kjempet og døde norske ungdommer for terrororganisasjonen IS? Er det mulig å beskytte samfunnet fra voldelig ekstremisme, og kan vi i det hele tatt forstå ekstremistenes psykologi?


IMDi har siden opprettelsen i 2006 jobbet med forebyggingsfeltet. Hovedvekten er på negativ sosial kontroll, tvangsekteskap og kjønnslemlestelse. Utenforskap, ekstremisme og radikalisering er en del av dette.

Rollemodeller og disiplin

Linda Noor skrev kronikk i Dagsavisen 30. august: "Skrikende behov for mannlige rollemodeller"*.

• Her henviser hun bl.a. til Hamid Zafar som med disiplin og faste rammer tok grep om kaoset som rådte i "Sjumilaskolan" i Gøteborg (ungdomsskole). Med sin versjon av 0-toleranse og oppfølging av elevene har han fått skolen og elevene på fote igjen.
  Les mer om dette i artikkel i Expressen.se om rektoren som redder skolen

*lenke via Retriever, ta kontakt hvis du ikke har tilgang (bibliotek(a)imdi.no).

Bokens innholdsfortegnelse

Del 1: Fortellinger om ekstremisme

1. En gang var jeg nynazist, av Tom Olsen –SLT-koordinator i Time kommune
2. Illuminati drepte Michael Jackson, av Tor Bach –generalsekretær for Wild X
3. Internett og høyreekstremismen, av Øyvind Strømmen –journalist og forfatter
4. Hjemmedyrkede jihadister, av Linda Noor –daglig leder i Minotenk
5. Intervju med Marie Benedicte Bjørnland, av Ellen Reiss –seniorrådgiver/redaktør i Minotenk

DEL 2: FENOMENKUNNSKAP

6. Radikalisering, ekstremisme og terror, av Ellen Reiss – seniorrådgiver/redaktør i Minotenk
7. Ytre høyre: ideologier, grupper, vold og rekruttering, av Lars Erik Berntzen –forsker ved Senter for ekstremismeforskning (C-REX)
8. Islamistisk ekstremisme –en innføring, av Brynjar Lia –professor II ved Forsvarets forskningsinstitutt (FFI)
9. Konspirasjonsteorier og radikaliseringsprosesser, av Saira H. Basit –forsker ved Senter for asiatiske sikkerhetsstudier
10. Ekstreme veivalg –en «løsning» for sårbare unge, av Belinda Ekornås –psykologspesialist ved RVTS Øst
11. Samspillet mellom sårbarhet, indre motivasjon og manipulasjon under radikaliseringsprosessen, av Cathrine Moestue –psykolog

DEL 3: FOREBYGGING OG VEIER UT

12. Hvordan jobbe forebyggende mot ekstremisme i en norsk kommune? av Erik Lindbæk Kruse –SLT-koordinator i Fredrikstad
13. Samarbeid mellom en sosialarbeider og politibetjent i Søndre Nordstrand –SaLTo-modellen, av Hege Hansen –SaLTo-koordinator i Bydel Søndre Nordstrand og Hans Magnus Gjerlaug –politibetjent ved forebyggende avsnitt på Enhet Øst
14. Dialog som verktøy i det forebyggende arbeidet, av Julie Ræstad Owe –nestleder i Minotenk
15. Hvordan forebygge radikalisering i skolen, av Mishell Akhtar Shakar –sosialpedagogisk rådgiver i Oslo-skolen
16. Mentorprosjektet: et forebyggende tiltak mot radikalisering og rekruttering til voldelig ekstremisme i kriminalomsorgen, av Gazi Mikail – prosjektleder for Mentorprosjektet, Kriminalomsorgsdirektoratet
17. Om Dialoggruppa i Oslo politidistrikt, av Christine Isøy –politioverbetjent i Oslo politidistrikt, Dialoggruppa
18. Reintegrering og familiestøtte til hjemvendte syriafarere, av Navjot Kaur Sandhu –rådgiver i Forsvaret

Antirasisme - på norsk (2012)

Antiracism and Social Movements in Norway: The Importance of Critical Events
Av: Espeland, Carl Endre & Rogstad, Jon

I denne artikkelen har forfatterene sett på to hendelser som har forårsaket endringer i måten samfunnet håndterer saker som omhandler etnisitet. Hendelsene kjenner vi godt igjen som Ali Farah som ble nektet behandling av ambulansepersonalet og den andre hendelsen om Eugene Obiora som døde under pågripelse. Felles for disse sakene er en strukturell gjennomgang av rasistisk opptreden og holdninger blant politi og ambulanseberedskap. Oppmerksomheten førte imidlertid til en større holdningsdebatt i hele det norske samfunnet og har på den måte bidratt til en endring i vår kollektiv bevissthet.